從經驗傳承到人才培育｜渥盛集團隊長、站長季會議

每一次課程的進行，除了教室裡正在學習的學員，也有一群隊長與站長，在不同的位置上帶領團隊、彼此合作，並依據課程當下的狀況給予支持。

 

在渥盛集團的體驗式學習中，團隊合作不只是學員在課程裡會經歷的學習，也是每一位參與課程運作的夥伴持續實踐的事情。

 

昨日，渥盛集團領導基本課程、高級課程的隊長與站長再次聚在一起，進行季度會議，除了回顧這段時間在課程中的經驗，也分享彼此實際遇到的狀況與情境，透過不同經驗的交流，重新思考：當我們站在不同的位置上，可以如何更好地帶領團隊、彼此合作，也支持每一場課程的進行。

 

有人累積多年經驗，也有人第一次加入

每一年的課程團隊裡，都有熟悉的夥伴持續參與，也會有新的夥伴加入，對已經累積多年經驗的隊長與站長而言，每一次回到團隊，都不只是重複曾經做過的事情

 

不同的課程、不同的團隊，以及每一次在當下發生的情境，都可能帶來新的學習。

 

而對第一次加入的夥伴來說，除了開始熟悉自己的位置與責任，也能透過與資深夥伴的合作，看見經驗如何被實際運用。

 

有人把走過的路留下來，有人開始接下新的位置。

 

當經驗願意被分享，新的觀點也能進入團隊，這樣的交流本身，就是渥盛集團人才培育的一部分。

 

團隊合作，也需要持續學習

在體驗式學習的教室裡，隊長與站長不只是完成各自的工作，如何帶領一個團隊？如何與不同角色合作？當現場出現不同狀況時，如何看見需要、做出適當的回應？這些事情沒有一套可以套用在所有情境裡的標準答案。

 

因此，即使已經擁有多年的經驗，仍然需要持續交流、學習與調整，透過季度會議，夥伴們把各自在課程現場累積的經驗帶回團隊。

 

不同的觀察被提出，不同的處理方式被討論，讓原本屬於個人的經驗，有機會成為整個團隊共同的學習。

 

對渥盛集團而言，團隊合作不是把每一個人的工作分配完成，而是在共同的目標裡，知道自己的位置，也能看見彼此的需要。

 

為2027年的課程，現在就開始準備

今年的課程仍在持續，而下一個年度的準備，也已經開始，這次季度會議除了回顧與交流，也同步展開2027年領導基本課程與高級課程的人力及團隊準備。

 

人才培育不是等到需要人的時候才開始，從資深夥伴分享經驗、新夥伴進入團隊，到不同世代與不同經驗彼此交流，每一段累積，都讓團隊有機會持續往前。

 

這也是渥盛集團長期投入體驗式學習的其中一個面向：學習不只發生在課程參與者身上，每一個參與其中的人，也都在自己的位置上持續學習。

 

當有人願意把經驗留下來，也有人願意接下新的位置，一個團隊的力量，就不只存在於某一堂課，而能夠繼續累積、傳承。

 

2026年的課程還在繼續，2027年的團隊已經開始準備，下一次走進教室，我們再一起，把每一個位置做好。