渥盛集團獲2026 APEA雙獎 31年體驗式學習與人才培育再獲肯定
9月18日，2026亞太企業獎（Asia Pacific Enterprise Awards, APEA）於台北舉行頒獎典禮。
今年，渥盛集團（awesome GROUP）獲得「卓越企業誠信治理獎（Corporate Integrity and Governance Excellence Award）」；董事長盧均瑜則連續第三年獲得「卓越企業領袖獎（Master Entrepreneur Award）」，並於今年獲頒金獎。
對渥盛而言，今年特別的地方，不只是同時獲得兩項肯定。
「卓越企業誠信治理獎」是APEA今年新設立的獎項，評選內容涵蓋企業治理、誠信原則、風險管理、透明度、責任機制及企業長期發展，渥盛在首屆評選中獲獎，也讓我們重新回頭看見，31年來一路累積的，不只有課程與學員，而是一家教育企業如何把自己相信的事，一點一點做進日常經營裡。
做教育31年，先把自己相信的事做好
渥盛集團成立於1996年，以體驗式學習為核心，至今累計超過10萬學習人次。
31年來，我們接觸過不同年齡、不同職業、不同人生階段的人，也將教育延伸到企業培訓、家庭關係、青少年教育、大專院校及社會公益，學員除了來自台灣，也有來自馬來西亞、新加坡、香港、美國、澳洲、越南等地的學習者。
這些年，教育市場一直在變，學習的方法也一直在變，但渥盛很少改變一件事：學習最後還是要回到人自己身上。
一個人知道很多方法，不代表遇到事情時做得到；懂得什麼是領導，也不代表進入團隊後就知道怎麼帶人。
因此，渥盛的體驗式學習一直很重視真實互動。如何表達自己的想法、如何聽懂別人的不同、遇到衝突怎麼處理、目標沒有達成時怎麼面對，以及在團隊合作裡，自己究竟扮演什麼角色。
這也是渥盛做人才培育時一直關心的事情：課程結束以後，一個人能不能真的把學習帶回工作、家庭與生活。
今年被肯定的，還有渥盛怎麼經營一家公司
教育是渥盛的本業，但要把一家公司經營31年，只把課程做好並不夠。
隨著組織發展，渥盛逐步整理出「理念治理、品質治理、人才治理、品牌治理、影響力治理」五個面向，這些名稱背後其實都是很實際的工作。
誰負責什麼、誰做決定、出了問題怎麼回報、不同部門之間如何合作、課程品質怎麼維持、品牌對外說的話和實際做的事是不是一致、遇到重大天候或突發狀況時，安全、學員權益、場地、人員與營運如何一起判斷。
這些事情沒有一件特別華麗，卻是一家公司每天都會遇到的事。
而渥盛所談的團隊合作與人才培育，也不只存在於課堂上，我們同樣要求自己的團隊學習溝通、承擔、檢討與調整，因為如果教育工作者自己做不到，很難要求走進教室的人做到。
教育的影響，也試著用數字回答
另一件渥盛近年持續做的事，是試著回答：「教育到底產生了什麼影響？」
過去很多教育成果來自學員的回饋與生命改變，但如果希望教育成為一項可以長期發展的專業，就不能永遠只說「我們看見很多改變」。
因此，渥盛完成《影響力報告書》，也針對「領袖行動」進行社會投資報酬率（SROI）評估，結果達到1：7.31，相關評估報告並完成Social Value International（SVI）Report Assurance。
在教育合作上，近年也陸續與醒吾科技大學、健行科技大學展開產學合作，把多年累積的體驗式學習經驗帶進不同教育場域。
我們仍然相信人的改變很難只用一個數字說完，但願意衡量、願意揭露，也代表一家教育企業願意接受檢視。
這次獲得首屆卓越企業誠信治理獎，對渥盛來說，這一點很重要。
盧均瑜連續第三年獲獎，今年再獲金獎
今年另一項肯定，屬於董事長盧均瑜。
她的職涯走過兩個產業，早年在婚紗產業工作14年，從第一線服務走到創業與經營，1997年加入AsiaWorks台灣時，她又重新從教育現場開始。
2005年，她出任東北亞總監，負責台北、高雄、香港及深圳，2010年帶領台灣團隊取得獨立經營權，2017年推動組織轉型為今日的渥盛集團。
2026年，是盧均瑜連續第三年獲得APEA卓越企業領袖獎，今年並獲頒金獎。
將近30年的教育工作，她談得最多的其實一直是「人」。
無論是個人的成長、企業的人才培育，或一群人如何做好團隊合作，最後都回到同一件事：一個人能不能更清楚自己要什麼，願不願意為自己的選擇負責，也有沒有能力和別人一起完成事情。
這也是渥盛31年來沒有改變的教育方向。
兩座獎之後，還是回來把教育做好
一座是連續第三年的企業領袖獎金獎，一座是今年新設獎項的首屆企業誠信治理獎。
我們很珍惜這兩項肯定。
但頒獎典禮結束之後，團隊還是會回到教室、回到工作崗位，繼續準備下一堂課、下一次企業培訓、下一個學習者的需要。
因為對渥盛集團而言，獎項記錄的是一個時間點，教育做的卻是一件很長的事。
31年來，我們透過體驗式學習陪伴人認識自己，透過人才培育支持企業與組織發展，也在一次次的團隊合作中，學習怎麼把自己相信的事情做得更好。
這次的兩座獎，我們會好好收下。
然後，繼續做教育。
Better Us, Better World.
讓每個人成為自己的領導者。
